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학교 밖에서 체육경기를 보거나 외부 강사·시설을 활용하는 '지역 연계 체육교육'에 대한 학생의 만족도가 높은 것으로 조사됐다.

한국교육과정평가원 이승미 박사 등 연구진이 펴낸 '학교 체육·예술교육의 지역 연계 활성화 방안' 자료에 따르면 17개 시·도에서 279개 초·중학교(초등학교 182개·중학교 97개) 교사와 학생들을 대상으로 설문조사를 실시한 결과 학교 밖에서 온 체육 선생님의 수업을 들어본 학생(3660명)의 95.3%는 수업에 만족(매우 만족/만족)한다고 답했다.

매우 만족한다고 응답한 비율은 초등학생(61.9%)이 중학생(52.0%)보다 높았다.

학교 밖 체육시설을 이용해 본 학생(2649명)과 학교 밖 체육 프로그램에 참여해 본 학생(1576명)들도 만족한다는 응답이 96.8%와 96.6%로 높게 나타났다.

새로운 종목을 배울 수 있거나 학교 밖으로 나갈 수 있어서 좋다는 견해가 많았다.

교사들 역시 지역의 체육 전문가나 지역 시설·프로그램을 이용하는 것이 긍정적이라고 느끼는 경우가 많았다.

다만 이런 활동을 지원하는 법과 제도에 대해 알고 있느냐는 질문에는 아니라는 응답이 60.7%를 차지했다.

수업에 도움을 받을 수 있는 지역 전문가 정보를 알고 있느냐는 질문에도 아니라는 응답이 72.0%로 다수를 차지했다.

지역 연계 체육활동을 하지 않는 교사들(207명)은 주된 이유로 '안전사고·관리 우려'(43.0%)와 '활용 자원에 관한 정보 부재'(34.3%)를 꼽았다.

이에 따라 연구팀은 학교에서 지역 전문가나 시설을 적극적으로 활용할 수 있도록 체계적인 정보 제공과 다양한 프로그램이 마련돼야 한다는 의견을 제시했다.

연구진은 "교육청 장학사들은 정보를 충분히 숙지하고 있지만 교사들은 정보를 충분히 얻지 못하고 있으므로 (정보제공) 시스템 마련에 대해 구체적으로 고려해야 한다"며 "학교와 교육지원청에서 활용할 수 있는 구체적인 프로그램 개발·보급도 필요하다"고 강조했다.