▲교실에서 수업을 듣고 있는 학생들. 울산시교육청 제공
학생들의 키가 예전보다 커지고, 몸무게가 증가하며, 토론식 수업 등 다양한 교육환경 변화에 따라 학생용 책상과 의자의 크기, 형태 등을 바꾸기로 했다.
산업통상자원부 국가기술표준원은 학생용 책상·의자의 크기와 형태에 관한 규격을 바꾸기 위해 산업표준(KS)을 전면 개정한다.
그동안 사용되어 온 학생용 책·걸상은 2001년에 정해진 표준 신장을 기초로 했다. 허용오차범위를 0.2cm에서 1cm로 증가시키고 조절형 책‧걸상 규격을 도입하는 방식으로 조정하여왔으나, 학생들의 체격 변화와 수업 환경 변화를 충분하게 반영하지 못했다는 평가를 받았다.
이번 규격 개정은 올해 초 부산시교육청이 학생용 책상·의자 규격의 개정을 요청했으며, 검토 결과 전면 개정의 필요성이 인정되면서 추진됐다.
현재 가장 큰 크기인 6호(키 180cm 기준)보다 큰 치수를 도입하는 등 주요 신체 치수별 발달 현황에 맞춰 책상·의자 크기를 개선한다. 빠르게 변하는 학생의 신체를 고려해 책상과 의자 높이를 손쉽게 조절할 수 있는 기능을 추가하는 방안도 검토한다.
책상 상판의 크기와 각도 조절 기능, 사생활 보호를 위한 책상 앞 가리개, 다리 휴식을 취할 수 있는 다리보호대 등을 설치하고 재질, 안전성, 견고성 등을 개선하기로 했다.
또 토론식 수업과 특별활동 등 다양한 수업형태에 맞춰 책상·의자 배치를 쉽게 바꿀 수 있도록 이동장치를 부착하는 등 품질 향상을 추진한다.
국가기술표준원이 1997년 시행한 제4차 인체치수조사와 2015년 제7차 조사 결과를 비교하면 고등학교 1학년 남학생의 키는 2cm 커졌고, 체중은 4.4kg 늘었다. 특히 체중 상위 5% 학생은 1997년부터 2015년 사이 몸무게가 12.3kg 증가했다.
또한 앉은키는 1.4cm 성장, 앉은 상태에 바닥에서 오금까지 높이를 나타내는 앉은 오금높이는 1.9cm, 엉덩이오금길이는 1.5cm 늘어 하체도 길어졌다.
국가기술표준원은 올해 하반기 관련 표준 개정을 위한 예고 고시를 시작으로 표준 개정을 추진한다.
이승우 국가기술표준원장은 “학생용 책상·의자 표준 전면 개정은 학생들이 보다 좋은 학습환경에서 편하고 효율적으로 공부할 수 있도록 돕고 4차 산업혁명 시대를 맞아 학교를 보다 다양하고 창의적인 학습 공간으로 바꾸는 데 기여할 것”이라고 말했다.
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