▲ 김종국 교장
▲ 안녕하세요. 본교에 대한 전반적인 소개 부탁.
남악고등학교(교장 김종국, 사진) 전남광주의 교육 중심지인 남악·오룡지구의 성장을 이끌어가는 공립 일반계를 찾아보았다. 동교는 학생들이 스스로 삶을 개척할 수 있는 ‘선택과 성장’의 교육 체제를 지향한다. 고교학점제의 안정적 정착을 바탕으로 학생 맞춤형 교육과정을 개설하고, 배움이 학교 담장을 넘어 세계와 연결되는 다양한 국제 교류와 인문학 프로그램을 운영하며, 실력과 인성을 겸비한 글로벌 인재를 길러내고 있다.
▲ 이타미·오기·구보가와고 등 활발한 일본 국제 교류의 계기와 프로젝트 내용, 비결, 그리고 학생들의 성장은 무엇인지?
글로컬(Glocal) 시대의 핵심은 다른 문화를 직접 겪으며 다각적 시선을 갖추는 것이다. 온라인 교류활동을 통해 지속적으로 교류해왔던 일본 자매학교를 직접 방문해 공동 수업에 참여하고, ‘지속가능한 미래(SDGs)’를 주제로 한 연합 프로젝트 발표, 그리고 홈스테이를 통한 생활 문화 교류를 진행했다.
활발한 교류의 비결은 지속성이다. 일회성 이벤트에 그치지 않고 신뢰를 바탕으로 매년 정기적인 온·오프라인 교류 체계를 구축한 결과입니다. 학생들은 언어의 장벽을 넘어 소통하는 과정에서 ‘도전 정신’을 배웠고, 나와 다른 문화를 존중하는 열린 세계시민으로 한 단계 크게 성장했다. 특히 우리가 직면한 지구촌의 여러 과제에 대해 실질적인 대안을 함께 모색하고 연대하는 과정을 경험했다. 이는 학생들이 더불어 살아갈 미래 사회를 함께 이끌어 갈 포용력과 협력적 리더십(글로벌 멤버십)을 갖춘 인재로 거듭나는 뜻깊은 계기가 됐다.
▲ 국제교류 중 CCAP(외국인과 함께하는 문화이해교실)에서 진행했던 활동과, 올해 운영 계획이 궁금하다.
동교는 2014년 유네스코 학교로 지정됐다. 유네스코학교네트워크(ASPnet: UNESCO Associated Schools Network)는 전 세계 165개국 8,900여 개교가 참여하고 있는, 평화, 인권, 지속가능발전 등 유네스코의 핵심 이념을 학교 현장에서 실천・확산하기 위해 1953년 유네스코가 설립한 국제 학교 네트워크다.
국제 교류로 활발한 활동을 이어가고 있는 동교는 2025년에 ▲유네스코 70GETHER 걷기 캠페인 참여 ▲참여형 기부 프로젝트인 ’70GETHER(투게더) 걷기 캠페인’에 동참해 일상 속 7km 걷기와 인증 활동 진행 ▲외국인과 함께하는 문화교실(CCAP) 다문화 수용성 함양 ▲유네스코 동아리 봉사활동 등을 수행했다.
CCAP는 일본 교류의 연장선이자, 학교 전체의 ‘다원적 문화 이해 교육’을 확장하기 위한 필연적인 선택이었다. 작년에는 세계 각국의 외국인 교사들과 전통문화, 역사, 사회적 이슈를 배우고 토론하는 다채로운 수업을 진행했다. 물론 올해(2026년)도 연속성을 가지고 더욱 내실 있게 운영할 계획이다. 교실 안에서 세계를 만나며 학생들의 시야가 더욱 넓어지고 있다.
▲ 한강 작가 노벨상 기념 『소년이 온다』 다국어 낭독 등 인문학 교육의 현황과 의의는 무엇인지?
동교는 텍스트를 읽는 데 그치지 않고, 삶의 가치를 성찰하는 인문학 교육을 중시합니다. 노벨 문학상 기념 활동에서 학생들이 한국어뿐만 아니라 영어, 중국어, 일본어 등 4개 국어로 작품을 낭독한 것은 매우 상징적인 장면이었다. 이는 단순한 언어 학습을 넘어, 인간의 존엄성과 평화라는 보편적 인류애의 가치를 ‘다국어라는 문화적 렌즈’를 통해 전 세계와 공유하는 깊이 있는 문화이해 교육의 장이었다.
▲ 교육에서 가장 주목하는 점과 이를 반영한 고교학점제 선택 과목은?
우리가 주목하는 것은 ‘융합과 주도성’이다. 언어와 국제 교류, 인문학은 분절된 과목이 아니라 세계시민으로 성장하기 위한 하나의 축이다. 이를 뒷받침하기 위해 우리 학교 교육과정에는 ‘심화 영어 회화’, ‘지역 이해’, ‘사회문제 탐구’, ‘세계 문제와 미래 사회’ 등 학생들이 스스로 글로벌 역량과 인문학적 소양을 결합해 선택할 수 있는 다양한 심화·선택 과목을 개설해 고교학점제의 취지를 극대화하고 있다.
▲ 인터뷰를 마무리하며, 교장선생님 한 말씀도 부탁.
교육 현장에서 가장 고집스럽게 지키고자 하는 철학은 ‘선택과 성장’이다. 학교의 역할은 학생들에게 정해진 하나의 길을 제시하는 것이 아니라, 무수한 가능성의 선택지를 열어주고 그 선택에 책임지며 스스로 성장할 수 있도록 돕는 울타리가 되는 것이다.
지식의 수명은 갈수록 짧아지고, 세상은 예측하기 힘들 정도로 빠르게 변하고 있다. 이러한 시대를 살아갈 우리 학생들에게 필요한 것은 박제된 지식이 아니라, 세상을 향해 거침없이 나아가는 ‘도전 정신’과 사람을 향해 마음을 다하는 ‘진정성’이다.
국제교류를 통해 문화의 다름을 이해하고 서로를 배워 나가려 하는 우리 학생들의 모습에서 이미 그 가능성을 충분히 봤다. 실패를 두려워하지 않고 끊임없이 도전하는 학생, 그리고 타인을 존중하며 성실하고 진정성 있게 삶을 대하는 학생. 동교가 그런 멋진 청년들이 자라는 요람이 될 수 있도록, 모든 교직원과 함께 온 마음으로 지원하고 발을 맞추겠다.
동교가 펼쳐갈 ‘선택과 성장’의 교육 여정을 앞으로도 따뜻한 시선으로 지켜봐 주시기 바란다.
▼사진1 Itami & Namak 온라인 교류
▼사진2 2025년 오기고등학교 방문
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