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교육부(장관 최교진)와 국립특수교육원은 새 학기를 맞아 발달장애 학생의 인지 및 감각 특성을 반영한 ‘특수교육 인공지능(AI)·디지털 교육자료’를 개발해 특수교육 현장에 처음 보급했다고 밝혔다.

이번 교육자료는 지적·자폐성장애 학생이 겪는 학습 장벽을 낮추는 데 중점을 두었다. 지적장애 학생을 위해서는 실생활 중심의 구체적 내용을 반복 학습하도록 설계하고, AI 분석으로 학습 단계를 세분화하여 성취감을 높였다. 자폐성장애 학생에게는 풍부한 시각적 단서를 제공하고 화면 단순화 및 소리 조절 기능을 도입해 감각적 특성을 배려했다. 또한, 대체 의사소통 기능을 탑재해 발화가 어려운 학생도 원활하게 학습할 수 있도록 돕는다.

학생용 앱은 직관적인 사용자 환경(UI/UX)을 적용해 글자를 몰라도 그림 아이콘만으로 수업 참여가 가능하게 개발되었다. 교사용 플랫폼은 국립특수교육원 ‘열린배움터’를 통해 제공되며, AI가 분석한 학생의 학습 상황을 전달받아 교사가 개별 맞춤형 지도를 세밀하게 관리할 수 있도록 지원한다.

올해는 2022 개정 기본 교육과정에 맞춰 기초 교과인 초등 수학(3~4학년)과 국어(5~6학년) 자료를 우선 무료로 보급했다. 향후 2027년 초·중학 과정, 2028년 고등 과정까지 전 학년으로 대상을 점진 확대할 계획이다. 앞서 2025년 19개 시범학교 운영 결과, 학생들의 의사소통 능력과 학습 집중력이 크게 향상되는 긍정적인 효과가 나타났다.