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전라남도교육청(교육감 장석웅)은 기초학력 향상을 위한 정책으로 ‘한글교육 책임제’를 운영하기로 했다. 지난 17일 초등학교 교장 430여명을 대상으로 정책설명회를 갖고, 기초학력 정착 방안을 밝혔다.

도교육청은 3Rs(읽기, 쓰기, 셈하기) 책임교육에 대한 국가·사회적 요구가 늘고, 다문화학생의 지속적인 증가로 초기문해력 확보가 시급하다고 판단해, ‘한글교육 책임제’를 운영한다.

초등 저학년 읽기곤란을 조기에 예방하기 위해 한글교육 시간을 확보하고, 기초문해력 진단을 통한 보정활동, 읽기 부진 이력관리 등 개인별 맞춤형 지원을 강화할 계획이다.

학교의 지도·지원만으로 어려운 학생은 지역사회 및 유관기관과 연계한 학교밖 심층지원체제도 구축·운영하고 있다.

도교육청은 기초학력 진단‧지원 체계를 통해 모든 학생의 잠재적 역량을 발현토록 하고, 학습부진 원인에 대한 진단부터 보정‧관리까지 통합 지원함으로써 학습부진 학생 최소화를 기대하고 있다.

이날 설명회에서는 기초학력 연구학교, 선도학교를 운영하고 있는 교장들이 학교밖 연계 사례, 1:1 맞춤형 교육 사례, 초기 문해력 지도 사례를 제시했다.

장석웅 교육감은 “기초학력의 문제는 우리 아이들의 미래와 생존이 걸린 문제로 모든 학교가 기초학력 책임교육을 수행할 수 있도록 시스템과 지원이 필요하다”며 “기초학력 부진 학생에 대해서는 철저히 관리해 구제될 수 있도록 학교장이 발벗고 나서달라”고 당부했다.