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경상남도교육청(교육감 박종훈)은 직업계고등학교의 학급별 학생 수를 20명으로 줄이고, 4차 산업혁명에 맞춰 신산업분야 학과 개편을 추진하는 등 직업계고를 활성화하기 위한 계획을 내놨다.

도교육청은 학부모, 교원, 산업체ㆍ유관기관 관계자와 교육지원청 고입담당 장학사 등 220여 명이 참석한 가운데 TF 결과보고회를 개최했다. 지난 1월 구성된 직업계고 활성화 방안 수립 TF는 학령인구 감소 및 현장실습제도 변경 등의 원인으로 신입생 지원율이 급격히 떨어지는 반면 4차 산업혁명과 신산업분야 요구에 따른 인재양성의 필요성에 따라 마련됐다.

이날 보고회는 충남대학교 이병욱 교수의 초청특강, 경남 직업교육 정책 안내, 직업계고 활성화 방안 수립 TF 결과보고, 질의응답 순으로 진행됐다.

TF가 마련한 중장기 발전계획은 크게 ▲현장 맞춤 교육 ▲미래 맞춤 교육 ▲품격 맞춤 교육 ▲공동체 맞춤 교육 등 4가지 중장기 혁신교육이다.

현장 맞춤 교육은 NCS기반 교육환경을 구축하고 명장(준명장)을 활용한 교육 활성화, 학점제 운영으로 맞춤교육이 이뤄진다. 이를 위해 2020학년도부터 학급별 학생 수를 현재 23~24명에서 20명으로 줄인다.

미래 맞춤 교육은 4차 산업혁명을 활용한 교육과 창업교육 활성화, 지역 및 거점 특성화고 운영, 해외 인턴십을 운영한다. 대표적으로 농업계고에 스마트 팜을 구축하고 의료 생명 및 항노화, 로봇 용접 등 신산업 관련 학과 및 교과를 개설한다.

품격 맞춤 교육은 품격 있는 직업인 품성 갖추기, 인권친화적 학교문화 조성, 학생자치활동 활성화, 맞춤형 성장경로 만들기 프로젝트를 운영한다.

공동체 맞춤 교육은 직업교육 네트워크 구축, 맞춤형 조기취업 매칭 시스템 도입, 산업맞춤 교원역량 강화를 담았다.

도교육청은 중장기 맞춤 직업교육 혁신을 통해 창의·융합형 직무역량을 갖춘 기술‧기능 인재를 양성하기 위해 내년부터 단계적으로 교육비특별회계 예산에 반영하여 추진할 계획이다.

박종훈 교육감은 “TF결과보고회가 직업계고 활성화 방안에 대한 지혜를 나누고, 교육공동체의 소통과 협력의 물꼬를 트는 계기가 되길 희망한다”며 “학생‧학부모‧학교‧기업체 모두가 만족할 수 있는 매력적인 직업계고를 만드는 데 함께 노력해 달라”고 당부했다.