배움을 확인하고 성장을 지원하는 과정중심평가

김덕년 외 6인 저 / 교육과실천

이 책은 2015 개정교육과정의 가장 핵심이라고 할 수 있는 ‘과정중심평가’가 무엇인지부터 실천사례와 방법을 소개한다. 교사들이 가장 궁금해하는 과정중심평가를 어떻게 할 것인가에 대해 저자들이 실제 교육현장에서 적용했던 사례를 담고 있다. 특히 평가 측면을 자세히 기술해 학생들의 활동은 어떻게 관찰하여 성취도와 성장을 확인했는지, 그리고 가장 중요한 부분인 ‘피드백’은 어떻게 했는지를 살펴볼 수 있다.